Pedagoški kutić

TEMELJI SURADNJE

Kako će se suradnja odvijati između odgojitelja i roditelja, ovisi prvenstveno o odgojnom stilu roditelja.

Postoji nekoliko stilova odgoja:

  1. Autoritativni jest najbolji stil za dijete. Takav odgoj će provoditi roditelji koji su skrbni, i osjetljivi prema djetetovim potrebama, a dijete ima čvrsto postavljene granice. Postavljanjem granica djetetu se daje do znanja što se smije, a što se ne smije činiti. Takvo dijete će izrasti u neovisnu i samopouzdanu osobu s razvijenom samokontrolom.
  2. Zanemarujući stil odgoja jest takav da roditelji nemaju kontrolu nad djetetom i ne pružaju mu emocionalnu toplinu. Takav način odgoja dovodi kod djece do razvoja neposlušnosti, neprijateljstva i niske razine samopoštovanja. Ovakva ponašanja često eskaliraju u vrijeme puberteta te dijete počinje pokazivati čak i delinkventno ponašanje.
  3. Popustljivi odgojni stil karakterizira velika emocionalna toplina prema djetetu ali bez postavljanja granica prihvatljivog ponašanja kod djeteta. Djeca odgajana ovakvim odgojnim stilom su često nesigurna u svoje sposobnosti i nesnalažljiva u različitim društvenim situacijama.

Agresivno ponašanje

Agresivno ponašanje se definira kao društveno neprihvatljivo ponašanje s namjerom da se nanese šteta ljudima ili imovini. Razlikujemo instrumentalno agresivno ponašanje čiji je cilj dobiti ono što želimo (npr. dijete udari drugo dijete jer želi njegovu igračku) i neprijateljsko agresivno ponašanje čiji je cilj nanijeti drugome bol ili ozljedu (npr. dijete je ljuto na brata jer je dobio poklon, a ono nije, i udari ga). Agresivno ponašanje kod djece često je posljedica nedostatne emocionalne regulacije koja je još u razvoju.

Razvoj agresivnog ponašanja

Većina djece se ponekad ponaša agresivno jer nisu još imala prilike naučiti regulirati intenzivne emocije. Učestalom agresivnom ponašanju u ranom djetinjstvu koje odstupa od očekivanog i povremenog te je povezano s agresivnim ponašanjem i u kasnijoj dobi, mogu doprinijeti različiti čimbenici. Oni mogu biti vezani za karakteristike djeteta ili karakteristike okoline u kojoj odrasta.

Agresivna igra

Kada procjenjujemo je li neko dječje ponašanje agresivno, trebamo prvo utvrditi je li ono namjerno. Na primjer, ponekad djeca u igri koriste agresivna ponašanja, igraju se lopova i policajaca, rata i slično. U agresivnoj igri zapravo se agresivno ponašaju likovi koji sudjeluju u igri. Igra je izrazito važna za kognitivni, fizički, socijalni i emocionalni razvoj djeteta.

Djeco i roditelji, pozivamo vas da zajedno kod kuće izradite, ilustrirate i napišete svoju kratku slikovnicu. Tri najuspješnije slikovnice na temu: Sreća - prigodno ćemo nagraditi. Svoje prve autorske slikovnice možete do 30.06.2021. donijeti osobno, poslati poštom na adresu našeg vrtića, ili poslati na mail Vrtića u PDF obliku.

odgojiteljica: Danijela Seleš

 

Slikovnica je prva djetetova knjiga, u kojoj je priča upotpunjena ili proširena i obogaćena ilustracijama. No priča može biti ispričana i bez riječi, samo slikama ili su pak slike nanizane kao pojmovi koje dijete razgledava, prepoznaje, imenuje i priča o njima.
Brojna su istraživanja pokazala kako se djeca kojoj se čita i priča od najranije dobi brže razvijaju, zainteresiranija su za okolinu, brže uče, bolje se snalaze u komunikaciji s drugima, razvijaju predčitalačke vještine…

SLIKOVNICA SE MIJENJA S DJETETOVIM ODRASTANJEM
*slikovnice za najmlađu djecu (u prvoj i drugoj godini života) više sliče igrački nego knjizi –rasklapaju se u lepeze, sastavljaju u maštovite oblike, izrezane su i oblikovane prema nekom liku na slici, debele, izrađene od kartona ili mekane i savitljive, izrađene od tkanine, spužve ili plastike
*četverogodišnjacima i petogodišnjacima zanimljive su radnje s jednostavnim zapletom, priče o ljudima i događajima bliskom njihovu iskustvu, a djecu u šestoj godini života zanimaju složenije priče o ljudima i prirodi bliskih i dalekih krajeva, zatim basne i bajke.
Čitanje ne smije trajati predugo, kako se dijete ne bi zamorilo i kako bi uskoro ponovno poželjelo da mu čitate.
Ponesite djetetovu slikovnicu i čitajte u situacijama kada se negdje čeka (u liječnika, u uredima i sl.)